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Al “De Ruggieri” ricordiamo il Sommo Poeta con la prima edizione del Certamen Dantis

Di seguito l’articolo a cura dello studente Michele BIANCO che, insieme ad alcuni suoi compagni del liceo classico, ha ideato e realizzato il primo Certamen Dantis.

In occasione del Dantedì 2024 alcuni studenti del liceo classico hanno progettato un concorso, il Primo Certamen Dantis del Liceo “D. De Ruggieri”, il cui obiettivo era quello di celebrare il Sommo Poeta e la sua Commedia invitando i propri compagni a cimentarsi nella produzione di saggi, articoli, componimenti poetici nonché produzioni artistiche, grafico-pittoriche-scultoree e digitali, ispirati all’opera dantesca, al fine di riscoprirne l’eterna attualità.

Gli studenti, sollecitati dai propri docenti che hanno mostrato di apprezzare l’iniziativa, hanno risposto in numero consistente e sprigionando tutta la loro creatività.

Pertanto non è stato facile il compito della giuria che ha dovuto valutarli. Composta dalle prof.sse C. D’Errico e M. C. Leogrande, docenti di lettere in quiescenza del nostro Liceo, la prof.ssa M. T. Longo, docente di lettere presso l’Istituto Agrario Tecnico e Professionale Mondelli di Massafra, la prof.ssa M. Mazzarone, docente di Disegno e Storia dell’arte in quiescenza del nostro Liceo, nonché dal sottoscritto in qualità di studente organizzatore, la giuria ha infine decretato i vincitori.

Per la sezione “Poesia” il primo premio è stato assegnato al lavoro “Tempus fugit” di Silvia Scianatico, studentessa al quarto anno del Liceo artistico, con la seguente motivazione: Tra gli elaborati pervenuti nella sezione “Poesia”, il componimento “Tempus fugit” è meritevole del primo posto per l’efficacia organizzativa del testo: gradevole la struttura formale, rime armoniose, ricorrenti ed eleganti figure retoriche. L’elaborato presenta contenuti originali e una puntuale aderenza al tema.

Per la sezione “Arti figurative” il premio è stato assegnato ad un gruppo di studenti al secondo anno del Liceo artistico: Giovanni Paolo Bruno, Kerol Di Roma, Vittoria Di Taranto, Francesca Mancini, Sabrina Mastrovito, Gina Mortato, Erika Quero, Rebecca Schiavone, Chiara Spagnulo, Aurora Tagliente, Siria Turi e Luigi Vitale, che hanno realizzato “The Demons of Hell”. Questa la motivazione: L’opera collettiva “The Demons of Hell” è meritevole del primo posto in quanto denota un’interessante traduzione in grafica e scultura delle creature infernali, dimostrando buone capacità creative e abilità tecniche.

Per la sezione “Altri linguaggi” il primo premio è andato al saggio “Il folle volo dell’antichità”, elaborato da Imma Attolico, studentessa del terzo anno del Liceo classico, con la seguente motivazione: Tra gli elaborati pervenuti all’interno della sezione “Altri linguaggi”, il saggio breve “Il folle volo dell’antichità” è meritevole del primo posto perché, rispettando il filo rosso e le finalità della tematica proposta, denota possesso delle conoscenze relative all’argomento e al quadro di riferimento e attitudini allo sviluppo critico delle questioni proposte e alla costruzione di un discorso organico e coerente.

La cerimonia di premiazione si è tenuta lo scorso 22 Marzo, nell’Auditorium del Liceo. 

Per l’occasione alcuni studenti del liceo classico si sono cimentati nella lettura di alcuni versi tratti dalla Commedia, un sobrio e raffinato refrain che ha scandito la consegna dei vari premi.

Al termine di questa entusiasmante esperienza, che ci auguriamo diventi un appuntamento annuale del nostro Liceo, facendomi portavoce di Mattia Nardelli, mio compagno di viaggio in questa avventura, desidero ringraziare innanzitutto la Dirigente scolastica prof.ssa Elisabetta Scalera che ha accolto la nostra proposta con entusiasmo, mostrando piena fiducia nelle nostre capacità organizzative, le docenti referenti della biblioteca scolastica Annamaria Scarcia e Maria Rita Borgia per il loro premuroso tutoraggio e tutti i docenti che hanno incoraggiato alla partecipazione gli studenti, ai quali va il nostro ultimo ma sentitissimo ringraziamento.

INAUGURAZIONE DELLA NUOVA BIBLIOTECA “VENISTI”- 14/02/2024

“Sogni su scaffali”: è questo lo slogan vincitore del contest “Io leggo alla Venisti: Un logo e uno slogan per la nostra biblioteca scolastica” organizzato dalla scuola secondaria di I grado “G. Venisti” di Capurso (BA). Uno slogan che racchiude una concezione di biblioteca scolastica che va oltre l’idea tradizionale: la nuova biblioteca della scuola “Venisti” si presenta infatti come un luogo colorato, flessibile, dinamico e accogliente i cui i ragazzi e le ragazze sono stimolati al piacere della lettura. Uno spazio ideato dal Dirigente Scolastico dell’Istituto Comprensivo “Bosco-Venisti”, Rosa Lisa Denicolò, e dai docenti della scuola secondaria e reso possibile grazie all’incessante sinergia tra l’istituzione scolastica e l’amministrazione comunale. La nuova biblioteca “Venisti” accoglie i numerosi volumi presenti su luminosi scaffali bianchi e offre la possibilità ai piccoli e grandi lettori di godere del piacere della lettura stesi su accoglienti cuscini colorati o sulla “poltrona del lettore”, immersi in vivaci giochi di colori e pareti con citazioni famose e frasi motivazionali.

Si tratta di un progetto che ha coinvolto tutta la comunità capursese, avvalendosi del supporto e della collaborazione della comunità scolastica, delle associazioni del territorio, delle famiglie e soprattutto dei ragazzi e delle ragazze della scuola “Venisti”, i veri protagonisti di questo cambiamento. Tutti gli alunni e le alunne della scuola secondaria di I grado sono stati invitati a partecipare al contest “Io leggo alla Venisti: Un logo e uno slogan per la nostra biblioteca scolastica”, coordinato dalla referente della biblioteca scolastica, prof.ssa Antonacci: a loro è stato chiesto di ideare e presentare un logo e uno slogan identificativi della nuova biblioteca. La proposta è stata accolta con grande entusiasmo dagli studenti e dalle studentesse: numerose proposte sono state presentate alla Commissione, costituita dal Dirigente Scolastico e dai docenti Ambriola, Barone (referente della lettura), Romeo e Scagliola. Dato l’impegno e la partecipazione, la Commissione ha deciso di esporre tutti i loghi e gli slogan presentati in un percorso che conduce il lettore fino alla porta della biblioteca scolastica e di pubblicare tutte le proposte in un video sulla home page del sito dell’istituto ( https://www.sgbosco-gvenisti.edu.it/index.php?option=com_allvideoshare&view=player&vid=132&format=raw ). I vincitori del contest sono stati premiati durante l’inaugurazione della nuova biblioteca “Venisti”, che si è svolta mercoledì 14 febbraio 2024 (in occasione del library lovers’ day 2024), in un clima vivace e accogliente di condivisione che ha coinvolto non solo l’Istituto Comprensivo “Bosco-Venisti”, ma l’intera comunità. Grazie alla creatività dei partecipanti la nuova biblioteca “Venisti” si identifica oggi con un logo e uno slogan che riassumono tutte le caratteristiche alla base di questo progetto. La Commissione ha premiato l’originalità del logo realizzato dalle alunne Desirée Magrone e Daniela Virgilio, il quale, come hanno spiegato le vincitrici, “è ispirato alla Reale Basilica in quanto luogo identificativo di Capurso e evidenzia l’importanza dell’inclusione attraverso l’uso dei colori”. Secondo la Commissione, “il logo vincitore è quello che più di tutti ha compreso le caratteristiche che dovrebbe avere un logo: essenzialità, sintesi visiva e capacità di rendersi intuitivo ed evocativo”. Estremamente suggestivo è anche lo slogan vincitore (“Sogni su scaffali”), proposto dall’alunno Antonio Visconti, il quale, secondo la Commissione, “ha saputo condensare in due parole il valore onirico della lettura, richiamando un’immagine evocativa grazie anche alla musicalità allitterante dei due termini accostati”. Durante la cerimonia di premiazione in occasione dell’inaugurazione della nuova biblioteca “Venisti” ciascuno dei tre vincitori del contest ha ricevuto uno zaino con il logo dell’istituto comprensivo e un libro, proposto dalle docenti sulla base delle preferenze, delle inclinazioni e dei gusti di ognuno dei vincitori.

Interessanti spunti di riflessione sono nati dalla lettura di alcuni brani tratti da un volume di Stefano Benni, “Psicopatologia del lettore quotidiano”, magistralmente interpretati da alcuni alunni e alunne della scuola secondaria, coordinati dalle docenti Ambriola, Barone, Brunetti e Capozzi. Anche la Dirigente dell’istituto, Rosa Lisa Denicolò, ha proposto la lettura di uno stralcio tratto dal libro “L’uomo che portava a spasso i libri” di Carsten Henn.

La nuova biblioteca “Venisti” dunque ha spalancato le sue porte alla comunità capursese, nell’entusiasmo generale di alunni, alunne e famiglie, in un ambiente rinnovato nella forma e nella sostanza: un luogo inclusivo e accogliente i cui i piccoli e grandi lettori possono scoprire e riscoprire il piacere della lettura.

Italo Calvino: il fantastico e la fiaba

Nell’ambito delle attività promosse dalla rete delle biblioteche scolastiche della Puglia per il centenario della nascita di Italo Calvino, il nostro Circolo ha presentato le letture delle fiabe: “Cola Pesce una fiaba di mare” e “La scuola di Salamanca“. I bambini e le bambine delle classi quarte hanno realizzato un libro cartaceo e un e-book.https://www.storyjumper.com/book/read/166368051/657053b8773ad

“Giornata Internazionale della Donna” – promozione alla lettura

In occasione della “Giornata Internazionale della Donna” tutti gli alunni e le alunne del nostro circolo sono stati coinvolti in momenti di riflessione attraverso la lettura di storie di donne straordinarie che hanno cambiato il mondo. In tutti i plessi sono stati create delle installazioni artistiche che hanno facilitato i momenti di lettura sulla tematica.

“Leggere è crescere!”

In occasione della 10^ edizione di Libriamoci – Giornate di lettura nelle scuole il 3CD Don Lorenzo Milani di Modugno ha organizzato incontri con gli autori: Rossella Dentuto autrice dei libri “Le avventure di Rosagoccia” e “Princigoccia“, Paola Santini autrice del libro “Fate fare alle Fate“, Angela Amoruso autrice del libro “Le tre streghe e le parole gentili”

Incontro con Andrea Franzoso

Il 25 marzo 2024 i ragazzi delle classi terze della Michelangelo hanno incontrato Andrea Franzoso, autore di “Ero un bullo”. La conversazione tra studenti-studentesse e lo scrittore ha fatto rivivere nell’auditorium della nostra scuola la vera storia di Daniel Zaccaro, ha fatto riflettere e commuovere, pensare e smuovere sentimenti ed emozioni.