Venerdì, 27 ottobre 2023, nella cornice dell’Auditorium “7 febbraio 1985”, gli alunni delle seconde e terze della scuola secondaria di primo grado V. M. Giovinazzi hanno incontrato lo scrittore Dario Levantino per discutere del libro “Il cane di Falcone”.
Assegnato come lettura per l’estate, il romanzo ha permesso agli alunni di conoscere la storia di Giovanni Falcone, il magistrato impegnato a contrastare la mafia nella Palermo degli anni Ottanta. Un argomento impegnativo, quello affrontato da Levantino che, mescolando l’incanto della fiaba e la ferocia della storia, ha reso semplice la comprensione della complessità scegliendo un particolare punto di vista, quello del cane Uccio. Seguendo la storia del cucciolo orfano di madre poi accudito dal giudice Falcone, gli alunni della Giovinazzi si sono avvicinati a temi importanti ed hanno potuto discutere con Dario Levantino non solo di mafia e antimafia ma anche di amicizia, di lealtà, dell’importanza di lottare per la giustizia, di legalità.
È la madre di tutte le storie. È il racconto di un viaggio, quello di Odisseo alla scoperta del mondo e verso Itaca e quello di ognuno di noi, alla ricerca di noi stessi. È la curiosità a spingere Odisseo in questo viaggio ed è la curiosità a spingere due donne in scena ad aprire un baule, tirare fuori oggetti e raccontare, o Musa, di lui e di noi. Per le classi 1A LC, 2A LC, 2B LSU, 2D LL, il 16 aprile, mattinata al Cineteatro Roma di Cerignola con l’”Odissea”, spettacolo di Arterie Teatro per la regia di Alessandra Sciancalepore.
“La fantasia è un posto dove ci piove dentro” è la citazione tratta dalle “Lezioni americane” che meglio esprime lo spirito e l’entusiasmo con cui il Primo Circolo “De Amicis” ha voluto omaggiare Italo Calvino nell’anno del centenario dalla nascita. “Calvino dei Piccoli” è l’iniziativa che per tutto l’anno ha coinvolto alcune classi del nostro Circolo, spaziando e approfondendo testi di questo straordinario scrittore da “ Marcovaldo, Giufà, Colapesce e altre opere. La fantasia dei bambini contagiata dal suo stile fiabesco e fantastico, ha dato vita a nuove storie, rappresentazioni grafiche e digitali, accompagnate da giocose e divertenti drammatizzazioni!
Lo scorso febbraio, il Primo Circolo didattico “E. De Amicis” di Modugno, ha avuto il grande piacere di ospitare Antonio Ferrara, illustratore e scrittore di grande carisma in Italia, vincitore nel 2015 del premio Andersen (con “Ero cattivo”, Ferrara Antonio, San Paolo Edizioni). “Si apprende desiderando” è l’illuminante suggestione sull’educazione che dobbiamo al grande Carmelo Bene, a cui si aggancia lo scrittore Antonio Ferrara quando parla di lettura e scrittura, come pratiche privilegiate per accendere l’interesse dei ragazzi. Fare educazione sentimentale attraverso la letteratura è possibile, per Ferrara, se si parte dai vissuti dei ragazzi e si dà loro forma attraverso parole ed immagini: la pagina diventa un prolungamento del sentimento. L’incontro con Ferrara ha rappresentato la parte finale di un percorso che ha visto le classi terze e quarte della scuola primaria, impegnate rispettivamente nella lettura in classe di “Cino e Tempesta, un amico speciale” Ed. Il Castoro e di “Diritti al cuore” Ed. Interlinea. Quest’ultimo in particolare è stato spunto per un progetto interdisciplinare. Due libri diversi e due percorsi diversi hanno messo in luce aspetti peculiari e complementari, tenuti insieme dalla penna dello scrittore. Con “Cino e Tempesta” gli alunni di terza hanno conosciuto l’aspetto scanzonato e liberatorio delle storie a misura di bambino, tipico della scrittura di Ferrara. Con “Diritti al cuore” gli alunni di quarta hanno potuto esplorare con leggerezza e profondità il concetto di “diritti dei bambini”. Le docenti hanno accompagnato il percorso di lettura ed educazione alla cittadinanza, con l’input artistico offerto dalle opere di Keith Haring. Esilarante e mai scontato, Ferrara ha saputo coinvolgere i bambini in un momento fatto di risate, gioco e riflessione e ponendosi sempre dal punto di vista dei bambini, come i veri scrittori sanno fare. Ferrara ha poi riservato uno momento di formazione agli insegnanti, con il laboratorio di scrittura creativa “Condominio poesia”, proponendo loro di sperimentare in prima persona, tecniche di scrittura da portare in classe. La sua lunga esperienza e la sua personalità vulcanica hanno lasciato il segno nella nostra scuola, portando alunni, genitori ed insegnanti “Diritti al cuore”.
“Arte e letteratura”: questo il titolo prescelto e non casuale per l’evento commemorativo del Dantedì che si è svolto, come piacevole tradizione da alcuni anni, il 25 marzo nella scuola di primo grado “G. Venisti” di Capurso (Ba).
A fare da cornice la rinnovata e accogliente biblioteca scolastica, che ha visto il suo spazio risuonare di terzine e suoni” infernali” . Il lavoro interdisciplinare ha visto impegnati gli alunni delle classi 2^B e 2^D guidati dalle docenti: Anna Maria Ambriola ( lettere) e Roberta Romeo ( arte e immagine) con la preziosa collaborazione dei docenti Angelica Paparella e Andrea Scagliola.
Il momento breve ma intenso è stato un viaggio tra i più noti canti dell’inferno dantesco. I giovanissimi protagonisti hanno dato voce, volta per volta alle figure di Boccaccio, Dante, Virgilio, Paolo e Francesca, Ulisse e Diomede. Il loro “cammino” è stato reso più significativo grazie alle suggestive maquettes scenografiche e rappresentative. Sotto lo sguardo attento ed entusiasta dei propri compagni ed insegnanti intervenuti per assistere alla drammatizzazione, i discenti coinvolti hanno certamente così arricchito le proprie conoscenze nei confronti del sommo poeta in modo attivo e più accattivante .
Un ringraziamento va rivolto alla dirigente scolastica Rosa Lisa De Nicolò per supportare con la sua presenza e non solo le diverse iniziative che prendono vita nella nostra scuola.
Classe 1^ A Calò di Scuola Primaria – IC “G. Calò” di Ginosa (Ta)
Non si è troppo piccoli per ideare storie. Gli alunni della classe 1^ A Calò di Scuola Primaria, dell’IC G. Calò di Ginosa (Ta), l’hanno fatto divertendosi, attraverso una lezione di “Philosophy for Children”, con la regia dell’insegnante. Con questa fiaba, nel mese di febbraio, hanno partecipato al Concorso Internazionale di Scrittura Creativa, indetto dall’associazione “Con Giorgia per la Vita” e… il risultato è stato stupefacente! A distanza di un mese è pervenuta la comunicazione che la stessa, “IL LEONE E LA FARFALLA”, è risultata essere tra le più belle della X Edizione del PREMIO INTERNAZIONALE DI SCRITTURA CREATIVA “PICCOLA GIORGIA RUSSO, UNA FIABA È… PER SEMPRE!”. La fiaba sarà pubblicata nel libro annuale delle fiabe più belle del concorso. La cerimonia di premiazione avverrà a Mola di Bari, nel pomeriggio del primo giugno 2024. Alla classe non sono mancati gli stimoli. Il tutto ha avuto inizio attraverso la lettura di una favola di Esopo, dalle riflessioni sulle azioni dei personaggi e sulla morale della stessa. Quando ho detto loro: – Inventiamo una fiaba? – L’entusiasmo è stato grande e dopo aver dato le indicazioni, inerenti la struttura di un racconto, è iniziata l’avventura. Di lì a poco, gli alunni hanno pensato a personaggi reali e fantastici, per lo più animali, da far entrare in azione, con nomi ispirati ai propri ed altri buffi nomi, oltre ai luoghi per le ambientazioni. Tali nomi, scritti sui foglietti e letti ai compagni, sono stati un primo oggetto di dialogo e discussione, chiedendosi se reputarli adatti o no e perché; se modificarli e perché, sulla base dei ruoli da assegnare loro. Questa prima fase ha sortito negli alunni un grande entusiasmo. Il confronto tra pari è stato fervido quando si è dato il “LA” all’intreccio della storia, dove inaspettatamente, senza faticare tanto, si creavano per incanto, nella loro mente, scene più o meno plausibili da collegare in sequenza le une alle altre.
Il metodo, “Philosophy for Children”, adottato in tutto l’IC “G. Calò”, dalla Scuola dell’Infanzia alla Scuola Secondaria di I Grado, stimola i bambini già dalla tenera età all’ascolto o alla lettura di un testo; a valutare i punti reputati interessanti da discutere; a socializzare il proprio pensiero nella community; a considerare buone le idee altrui senza prevaricazioni, appoggiandole, integrandole o confutandole, spiegandone il perché, sulla base che ognuna di esse è da accettare perché espressa come punto di vista di ciascuno.
Congratulazioni bambini, per aver dimostrato con il vostro lavoro che, insieme, si può realizzare qualcosa di veramente speciale. Continuate così!
Leggere per comprendere l’importanza delle leggi e del confronto democratico, avvicinando anche i più piccoli alle Istituzioni e promuovendone il senso civico.
4 aprile 2024:L’autrice di un libro appassionante che ha stimolato riflessioni, curiosità e domande nei piccoli lettori della nostra Scuola!Una Dirigente sempre presente, innovativa ed incoraggiante, che invita ciascuno a non rimanere indifferente di fronte all’illegalità ma piuttosto a combattere ogni giorno per rovesciare la mentalità mafiosa, anche per onorare la memoria delle tante vittime oneste uccise.La responsabile della storica Libreria Laterza in Bari, da sempre impegnata a sostenere la cultura libraria.
Tre donne unite dal desiderio di promuovere una fiera rinascita. Grazie!
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